Prosty skaner testów i ankiet.
Popularność testów wzrasta z roku na rok. Ten rodzaj weryfikacji wiedzy uczniów ma swoje wady, jednak obiektywizm i szybkość powodują, że w wielu wypadkach inna forma egzaminowania nie jest możliwa. Ostatnio na masową skalę wykonywane są testy kompetencji kończące poszczególne etapy kształcenia. Do wczytania tysięcy arkuszy egzaminacyjnych stosowane są szybkie, ale bardzo drogie skanery OMR (Optical Mark Recognition) z automatycznym podajnikiem arkuszy skanujące tysiące arkuszy na godzinę. Powszechnie używane w biurach i domach skanery stołowe nie nadają się do tego celu ze względu na niską szybkość wczytywania i czasochłonny sposób umieszczania skanowanego materiału.
Dziesięć lat temu zrodził się pomysł zbudowania prostego, taniego i mogącego współpracować z każdym komputerem urządzenia przeznaczonego do szybkiego wczytywania testów i ankiet. Idea
czytnika jest bardzo prosta: aby zapewnić niezawodność zrezygnowano z elementów ruchomych umieszczając plik wczytywanych kart w zasobniku, pod kamerą TV. Obsługa ogranicza się do zdejmowania kolejnych kart z pliku i potwierdzania klawiszem ENTER. Czas wczytywania jednego arkusza jest krótszy od jednej sekundy i praktycznie jedynym ograniczeniem jest zmęczenie operatora. W przypadku ankiet można uzyskać tempo
1000 do 1500 arkuszy na godzinę, co jest wielkością porównywalną z dużymi systemami. Przy sprawdzaniu testów przy włączonych zabezpieczeniach, za cenę niewielkiego spowolnienia szybkości, uzyskuje się praktycznie 100% pewność wczytanych wyników.

Na wirtualnym obrazie aktualnie wczytywanej karty oraz w specjalnym okienku pokazane są wszelkie niejasności związane z jej wypełnieniem np. niewyraźne zaznaczenie, dwie lub brak odpowiedzi. Wątpliwości te są na bieżąco wyjaśniane przez operatora trzymającego w ręku aktualnie wczytywany arkusz.
Dodatkowo dołączany do systemu program syntezy mowy głośno czyta rozpoznane nazwisko, imię i liczbę uzyskanych punktów, co pozwala na szybszą i wygodniejszą pracę.
Sterujący pracą skanera program „Testy” tworzy wraz z nim system, który nie tylko wczytuje karty, ale także rozwiązuje wszystkie problemy związane z obsługą egzaminu.
Tak więc system:
- tworzy bazę danych i na jej podstawie drukuje karty imienne lub uniwersalne
- Wczytuje dane z arkusza egzaminacyjnego i wprowadza je do bazy danych
- Przeprowadza pełną analizę statystyczną testu
- Na podstawie wprowadzonych kryteriów wystawia oceny i drukuje wyniki
Przygotowanie sprawdzianu testowego najlepiej zacząć od wczytania listy nazwisk do bazy danych i wydrukowania imiennych arkuszy odpowiedzi. To znacznie usprawnia całą procedurę: od wpuszczania na salę z jednoczesną kontrolą obecności po wczytywanie arkuszy do bazy danych, automatyczne wystawianie ocen i wydruk imiennej listy z wynikami. Dzięki specjalistycznej analizie jakości zastosowanych pytań, można wykryć błędnie wskazane wzorcowe odpowiedzi oraz większość błędów merytorycznych zawartych w pytaniach. Wspomniana analiza pozwala również
oceniać wyniki dydaktyczne, wskazywać gorzej opanowane przez uczniów partie materiału, weryfikować różne metody nauczania.
Program oblicza następujące parametry statystyczne całego testu:
- wariancja,
- odchylenie standardowe,
- średnia punktów, rzetelność testu,
- moc różnicująca zadań,
- błąd standardowy pomiaru
Obecnie system
„TESTY” jest używany w wielu uczelniach w Polsce zarówno do przeprowadzania egzaminów testowych jak i do ankiet oceniających nauczycieli akademickich. Takie oceny są wymagane do akredytacji uczelni.
Dla lepszego dostosowania do specyfiki ankiet powstał osobny program
„Ankiety”. W ubiegłych latach (przed wprowadzeniem nowej matury) Uniwersytet Gdański wykorzystywał ten system do oceny testowych egzaminów wstępnych na najbardziej oblegane wydziały: Psychologii, Prawa i Administracji, Pedagogiki i Kolegium Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych.
System „TESTY” doskonale sprawdza się wszędzie tam, gdzie liczba przetwarzanych dokumentów nie przekracza kilku – kilkunastu tysięcy sztuk. Jest szybki i niezawodny przy
cenie wielokrotnie niższej od ceny szybkich skanerów OMR z odpowiednim oprogramowaniem.
Najnowszym uzupełnieniem zestawu testującego jest program – baza danych o nazwie
„Bank Zadań Testowych” gromadzący w specjalnej bazie danych zadania testowe typu zamkniętego. Pozwala on konstruować nowe testy używając zadań wyselekcjonowanych z bazy. Wydruki mogą być automatycznie formatowane z przeznaczeniem do czarno-białego lub kolorowego druku. Osobno przygotowywana jest wersja "autorska". Po przeprowadzeniu testu wczytuje dane statystyczne opisujące poszczególne zadania.
Dostępna jest darmowa wersja tego programu: „Bank Zadań Mini”.
Opisywane urządzenie i oprogramowanie przekształci szkolny komputer w przydatne narzędzie do przygotowania, wczytania oraz
opracowania testów, ankiet i sondaży. A zrobi to znacznie
szybciej i taniej, niż firma zewnętrzna.
mgr inż. Sławomir Zalewski
Gdańsk
Szczegółowe informacje dostępne są na stronie producenta
http://www.testy.com.pl.