Dostępny jest już kolejny, 49. numer dwumiesięcznika „e-mentor”. Pismo poświęcone jest e-learningowi, zarządzaniu wiedzą, e-biznesowi oraz kształceniu ustawicznemu. E-mentor wydawany jest przez Szkołę Główną Handlową w Warszawie oraz Fundację Promocji i Akredytacji Kierunków Ekonomicznych.
Numer otwiera artykuł poświęcony istotnej problematyce kształtowania kapitału intelektualnego szkoły wyższej. Kolejne opracowania prezentują uwarunkowania i specyfikę studiów z zakresu nauk o zarządzaniu oraz wyniki badań w zakresie poziomu kompetencji wirtualnych przedstawicieli pokolenia Y i C.
W dziale „e-edukacja” szczególnie godny polecenia jest tekst omawiający możliwości wykorzystania iPada w dydaktyce, a także inny - prezentujący standard elektronicznego egzaminowania QTI. Kolejny artykuł traktuje o wykorzystaniu platformy e-learningowej do zarządzania wiedzą. Pozostając w tym temacie, redakcja zachęca także do zapoznania się z artykułami o zarządzaniu wiedzą pacjentów, transferze wiedzy pomiędzy środowiskiem naukowym a biznesem oraz pozyskiwaniem wiedzy przez MSP.
W numerze poruszono również problematykę tworzenia skutecznych prezentacji dydaktycznych z wykorzystaniem slajdów. W dziale „e-biznes” w dogłębny sposób opisano stan rozwoju elementów e-wymiaru sprawiedliwości w Polsce.
W sekcji „Polecamy” zaprezentowano opisy najnowszych publikacji i interesujących serwisów internetowych oraz zapowiedzi organizowanych w najbliższym czasie konferencji naukowych. Pismo wydawane jest przez SGH. W wersji online - na stronie na stronie http://www.e-mentor.edu.pl - można zapoznać się z artykułami zarówno z bieżącego numeru, jak i z wydań archiwalnych.
Serwisy internetowe oferują coraz szersze możliwości kontaktów handlowych, czy załatwiania bieżących spraw. W ten sposób możemy kupować nie tylko tradycyjne towary, ale również usługi, np wycieczki, ubezpieczenia itp. Forma zakupów on-line staje się obecnie coraz popularniejsza z uwagi na wygodę, bogatą ofertę i szybkość transakcji. W ofercie internetowej ceny są zdecydowanie niższe, niż w placówkach tradycyjnych.