Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji serdecznie zaprasza wszystkie osoby uczące się języków obcych, a także nauczycieli i instytucje pracujące nad innowacyjnymi metodami kształcenia językowego do wzięcia udziału w konkursie European Language Label.
European Language Label (Europejski znak innowacyjności w dziedzinie nauczania i uczenia się języków obcych) to europejski certyfikat jakości w edukacji językowej. W Polsce przyznawany jest od 2001 roku za projekty wykorzystujące nowatorskie rozwiązania w dziedzinie nauczania i uczenia się języków. Certyfikat jest wyróżnieniem za innowacyjne techniki kształcenia i promuje osiągnięcia metodyczne i dydaktyczne.
Nagroda przyznawana jest w trzech kategoriach:
- Konkurs projektów instytucjonalnych - certyfikat otrzymuje instytucja zgłaszająca projekt za innowacyjne rozwiązania w dziedzinie nauczania języków obcych. Prace nad projektem prowadzi nauczyciel-koordynator.
- Konkurs indywidualnych projektów nauczycielskich - nagroda przyznawana jest nauczycielowi, który w ostatnim roku szkolnym przygotował i zrealizował ciekawe i nowatorskie zajęcia dla uczniów lub społeczności lokalnej a także posiada osiągnięcia w swojej pracy zawodowej.
- Konkurs dla osób samodzielnie uczących się języków obcych - laureatami w tej kategorii są osoby, które samodzielnie uczą się języków obcych i przygotowały ciekawy projekt językowy. Obowiązkowym załącznikiem jest pismo polecające od osoby rekomendującej projekt.
Wielkimi krokami zbliża się również termin nadsyłania wniosków - upływa on 7 maja 2012 r. Więcej szczegółów na oficjalnej stronie konkursu: http://ell.org.pl
Serwisy internetowe oferują coraz szersze możliwości kontaktów handlowych, czy załatwiania bieżących spraw. W ten sposób możemy kupować nie tylko tradycyjne towary, ale również usługi, np wycieczki, ubezpieczenia itp. Forma zakupów on-line staje się obecnie coraz popularniejsza z uwagi na wygodę, bogatą ofertę i szybkość transakcji. W ofercie internetowej ceny są zdecydowanie niższe, niż w placówkach tradycyjnych.
Reklamy można dodawać do Gablotki jako:
