Amnesty International prowadzi drugą turę rekrutacji grup szkolnych do projektu „Prawa człowieka: Teraz! To jest w Twoich rękach”. Organizatorzy zapraszają aktywnych nauczycieli do udziału w tym przedsięwzięciu.
“Bądźmy zmianą, którą pragniemy ujrzeć w świecie.” - Mahatma Gandhi
W Waszym mieście ktoś maluje rasistowskie napisy na murach, a osoby niepełnosprawne nie mają dostępu do urzędów?
Czujecie, że ktoś za Was decyduje i nie pyta o zdanie?
W Waszej miejscowości są miejsca, w które boicie się chodzić?
CHCECIE DOKONAĆ POZYTYWNEJ ZMIANY W SWOIM OTOCZENIU?
Dołączcie do projektu „Prawa człowieka: Teraz! To jest w Twoich rękach”.
Prawa człowieka to dużo więcej niż dokumenty i prawne regulacje. Są częścią naszego codziennego życia. W ramach projektu Amnesty International będzie zachęcać grupy młodych ludzi z opiekunami/opiekunkami, żeby zauważyły problemy prawo-człowiecze w swoim otoczeniu i działały na rzecz ich rozwiązania.
W ramach projektu:
- Twój zespół weźmie udział w kursie e-learningowym z zakresu rozpoznawania problemów prawo-człowieczych w najbliższym otoczeniu i szukania dla nich rozwiązań
- jako opiekun otrzymasz pakiet materiałów edukacyjnych i scenariusze zajęć
- animator/ka Amnesty International poprowadzi dla grupy 3 warsztaty.
Kto może się zgłosić?
- grupa uczniów i uczennic z gimnazjum albo szkoły ponadgimnazjalnej
- grupa harcerska
- grupa z domu kultury albo świetlicy
Udział w projekcie jest bezpłatny. Zakładana liczebność grup: 5-12 uczestników. Osoby zainteresowane mogą zapoznać się z opisem projektu i zasadami współpracy oraz uzyskać więcej informacji na stronie: http://www.prawaczlowiekateraz.pl.
Serwisy internetowe oferują coraz szersze możliwości kontaktów handlowych, czy załatwiania bieżących spraw. W ten sposób możemy kupować nie tylko tradycyjne towary, ale również usługi, np wycieczki, ubezpieczenia itp. Forma zakupów on-line staje się obecnie coraz popularniejsza z uwagi na wygodę, bogatą ofertę i szybkość transakcji. W ofercie internetowej ceny są zdecydowanie niższe, niż w placówkach tradycyjnych.