Polskie Centrum Mediacji organizuje 40-godzinne szkolenie z mediacji rówieśniczych, które przeznaczone jest dla nauczycieli, pedagogów, psychologów szkolnych oraz innych osób związanych ze środowiskiem szkolnym. Ukończenie szkolenia uprawnia do prowadzenia mediacji rówieśniczych, szkolnych oraz zajęć z uczniami przygotowujących do bycia mediatorem rówieśniczym.
Szkolenie stacjonarne odbędzie się w Filii ZG Polskiego Centrum Mediacji (Warszawa, ul. Schroegera 82 lok. 5), w dniach 17-20 sierpnia 2009r. Szkolenie kończy się testem z wiedzy teoretycznej oraz sprawdzeniem umiejętności praktycznych.
Zakres tematyczny: komunikacja, psychologia konfliktu, negocjacje problemowe, mediacje, techniki mediacyjne szczególnie przydatne w mediacjach rówieśniczych i szkolnych. Szkolenie prowadzone jest metodą interaktywną, w oparciu o rzeczywiste przypadki przeprowadzonych mediacji szkolnych i rówieśniczych.
Polskie Centrum Mediacji w oparciu o doświadczenia pilotażowego programu, prowadzonego w latach 1996/1999 z nieletnim sprawcą czynu karalnego rozpoczęło od 2001 roku wprowadzanie mediacji do szkół. Pilotażowy program wykazał, iż największą grupę wśród młodzieży popełniających po raz pierwszy czyny karalne są nieletni ze szkół gimnazjalnych. Przekładając efekty pilotażowego programu na dalszą działalność PCM rozpoczęło wprowadzanie wiedzy z mediacji do szkolnictwa właśnie od szkół gimnazjalnych.
Dodawanie ocen dostępne tylko dla zalogowanych Użytkowników.
Proszę się zalogować lub zarejestrować, żeby móc dodawać oceny.
Brak ocen.
Rabaty w Nextranecie
Promocja wydawnictw cyfrowych
Wirtualny świat...
Serwisy internetowe oferują coraz szersze możliwości kontaktów handlowych, czy załatwiania bieżących spraw. W ten sposób możemy kupować nie tylko tradycyjne towary, ale również usługi, np wycieczki, ubezpieczenia itp. Forma zakupów on-line staje się obecnie coraz popularniejsza z uwagi na wygodę, bogatą ofertę i szybkość transakcji. W ofercie internetowej ceny są zdecydowanie niższe, niż w placówkach tradycyjnych.
Reklamy można dodawać do Gablotki jako:
