Krótszy okres karencji dla dyrektora

Od 1 września 2019 r. dyrektor szkoły posiadający na tym stanowisku nieprzerwany okres pracy wynoszący co najmniej 3 lata, a w przypadku nauczyciela posiadającego co najmniej stopień naukowy doktora co najmniej 2 lata, oraz legitymujący się co najmniej bardzo dobrą oceną pracy, może złożyć wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego po upływie 4 lat od dnia nadania stopnia nauczyciela mianowanego, a w przypadku nauczyciela posiadającego co najmniej stopień naukowy doktora po upływie 3 lat od dnia nadania stopnia nauczyciela mianowanego (art. 9e ust. 1 Karty Nauczyciela po nowelizacji).

Zapamiętaj!

Jeżeli w okresie stażu nauczycielowi powierzono stanowisko dyrektora szkoły  do nieprzerwanego okresu, o którym mowa wyżej, zalicza się okres odbytego stażu (art. 9e ust. 5 Karty Nauczyciela).

Dokumentacja do awansu zawodowego dla dyrektora

Do dokumentów załączanych do wniosku przez dyrektora szkoły należy się m.in.   sprawozdanie z ostatnich 3 lat pracy zawierające charakterystykę i rozwój kierowanej przez niego szkoły w tym okresie, z uwzględnieniem efektów kształcenia, wychowania i opieki, oraz kopię karty oceny pracy z ostatnich 3 lat pracy, poświadczoną przez dyrektora szkoły za zgodność z oryginałem (§ 9 ust. 3 pkt 5 rozporządzenia MEN z 26 lipca 2018 r.).

Z treści tego przepisu można wywieść funkcjonalny podział tego sprawozdania na część poświęconą:

• charakterystyce przedszkola,
• rozwojowi przedszkola
• efektów kształcenia, wychowania i opieki.

Źródeł pozyskania informacji jest kilka i są one w zasięgu ręki dyrektora.

1. Sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego
   Dyrektor szkoły lub placówki, w terminie do dnia 31 sierpnia, przedstawia na zebraniu rady pedagogicznej, wyniki i wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego (§ 24 rozporządzenia MEN z 25 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego). Towarzysząca temu dokumentacja może stanowić bogate źródło potrzebnych informacji.
2. Wyniki ewaluacji zewnętrznej i wewnętrznej
   Kolejnym źródłem mogą być ewentualne wyniki ewaluacji zewnętrznej, a już z całą pewnością wyniki i wnioski wynikające z przeprowadzanej corocznie ewaluacji wewnętrznej do czego zobowiązuje dyrektora § 22 ust. 1 pkt. 1 ww. rozporządzenia.
3. Obserwacje nauczycieli
   Kolejne informacje można zaczerpnąć z prowadzonych przez nauczycieli wnikliwych obserwacji pedagogicznych.
4. Analiza dalszych losów absolwentów
   Dokonując oceny efektów kształcenia warto zwrócić uwagę na szkolne losy absolwentów placówki. 
5. Wzbogacenie wyposażenia placówki
   Ponadto w sprawozdaniu powinny znaleźć się oczywiste z punktu widzenia dyrektora  sprawy związane z rozbudową bazy lokalowej, wyposażenia czy też poszerzenia oferty edukacyjnej.
6. Podwyższanie kwalifikacji przez nauczycieli
   Niebagatelną kwestią jest wzrost kompetencji kadry pedagogicznej przejawiający się np. ukończeniem rozmaitych form doskonalenia zawodowego oraz uzyskiwaniem kolejnych stopni awansu zawodowego.
7. Udział dzieci w konkursach itp. 
   Na koniec wreszcie trzeba zwrócić uwagę na sukcesy odnoszone przez uczniów lub przedszkolaków w konkursach, zawodach i przeglądach wewnętrznych, jak i zewnętrznych.
8. Organizacja własnych imprez i okoliczności
   O jakości pracy placówki świadczą także różnego rodzaju cykliczne imprezy, zwłaszcza te organizowane przy współpracy z rodzicami lub innymi partnerami. Doskonałym źródłem takich informacji jest zwykle strona internetowa placówki lub prowadzona  kronika.

Nie ma jednego powszechnie obowiązującego wzoru sprawozdania z ostatnich 3 lat pracy. Źródła do opracowania takiego sprawozdania każdy dyrektor powinien znaleźć na swoim biurku i w zgromadzonej dokumentacji.

Polecamy: eLerneo.pl - platforma nowoczesnych szkoleń internetowych

Podstawa prawna

• Ustawa z 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tekst jedn.: Dz.U. z 2018 r., poz. 967 ze zm.) - art. 9e,
• Ustawa z 13 czerwca 2019 r. o zmianie ustawy - Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2019 r., poz. 1287),
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. z 2018 r. poz. 1574) - § 9 ust. 3 pkt. 5.
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U. z 2017 r. poz. 1658) - § 22 ust. 1 pkt. 1, § 24.

Autorzy:

Jacek Miklasiński
Wieloletni nauczyciel, dyrektor szkoły i wizytator kuratorium oświaty
Ekspert Portalu Oświatowego

Anna Trochimiuk
Prawnik, redaktor i autor publikacji dotyczących spraw kadrowych w szkołach i placówkach oświatowych
Ekspert Portalu Oświatowego

ten tekst pochodzi ze strony http://www.szkola.firmowa.eu