Poradnik „Włącznik Obywatelski. Jak uczyć kreatywnie o aktywności obywatelskiej?”
Dodane przez admin dnia 16 grudnia 2017
Fundacja Stabilo udostępniła poradnik „Włącznik Obywatelski. Jak uczyć kreatywnie o aktywności obywatelskiej?”. Publikacja zawiera scenariusze lekcji do przeprowadzenia podczas zajęć w szkołach (np. lekcje WOS-u, godziny wychowawcze), które również mogą zostać wykorzystane na różnego rodzaju warsztatach, jak i podczas prowadzonych konsultacji społecznych.
Rozszerzona zawartość newsa
Fundacja Stabilo udostępniła poradnik „Włącznik Obywatelski. Jak uczyć kreatywnie o aktywności obywatelskiej?”. Publikacja zawiera scenariusze lekcji do przeprowadzenia podczas zajęć w szkołach (np. lekcje WOS-u, godziny wychowawcze), które również mogą zostać wykorzystane na różnego rodzaju warsztatach, jak i podczas prowadzonych konsultacji społecznych.

Publikacja ta powstała, aby pomóc nauczycielom w pracy z młodzieżą na lekcjach poświęconych aktywności obywatelskiej. Takie zajęcia powinny być przede wszystkim nastawione na praktyczne działania, co sprawi, że lekcje będą ciekawe dla uczniów ze względu na nieszablonowość. Wzbudzą także autentyczne emocje, dzięki czemu uczniowie w większym stopniu przyswoją i zaakceptują prezentowane w ramach zajęć treści.

Poradnik składa się z  dwóch części. W  części teoretycznej omówiono dostępne dla uczniów możliwości udziału w  procesach partycypacji społecznej, jak również metody konsultacyjne i związane z nimi aktywizujące metody nauczania przydatne w lekcjach z zakresu aktywności obywatelskiej. W części drugiej, praktycznej – zaprezentowano kilka konspektów lekcji wraz z  załącznikami, gotowych do wykorzystania przez nauczycieli w  codziennej pracy dydaktyczno-wychowawczej.

Wsparciem do poradnika jest gra partycypacyjna pn. Włącznik w przestrzeń – która daje świetne możliwości wspierania procesów prowadzenia lekcji o partycypacji i wspólnego planowania.

Poradnik i materiały towarzyszące zostały udostępnione do bezpłatnego pobrania na stronie: http://stabilo.org.pl/.



ten tekst pochodzi ze strony http://www.szkola.firmowa.eu