Pedagogika przeżyć Praktycznie
Dodane przez admin dnia 17 listopada 2016
Osobom zainteresowanym tematem pedagogiki przeżyć i/lub szukających ciekawych form pracy z grupami warto polecić świeżo wydaną monograficzną pozycję „Pedagogika przeżyć Praktycznie”. Książka ta napisana jest głównie z myślą o praktykach pracujących z grupami (dorosłych oraz dzieci i młodzieży): nauczycielach szkolnych i przedszkolnych, liderach młodzieżowych, młodych pedagogach i trenerach, instruktorach harcerskich, duszpasterzach młodzieżowych, edukatorach leśnych, zaangażowanych rodzicach, wychowawcach świetlic i domów kultury, pasjonatach pracy grupowej oraz innych osobach zajmujących się edukacją nieformalną.
Rozszerzona zawartość newsa
Osobom zainteresowanym tematem pedagogiki przeżyć i/lub szukających ciekawych form pracy z grupami warto polecić świeżo wydaną monograficzną pozycję „Pedagogika przeżyć Praktycznie”. Książka ta napisana jest głównie z myślą o praktykach pracujących z grupami (dorosłych oraz dzieci i młodzieży): nauczycielach szkolnych i przedszkolnych, liderach młodzieżowych, młodych pedagogach i trenerach, instruktorach harcerskich, duszpasterzach młodzieżowych, edukatorach leśnych, zaangażowanych rodzicach, wychowawcach świetlic i domów kultury, pasjonatach pracy grupowej oraz innych osobach zajmujących się edukacją nieformalną.
Publikacja Rafała Ryszki stanowi unikat na rynku wydawniczym - jest zaledwie drugą pozycją dotyczącą pedagogiki przeżyć w polskiej literaturze. Książka porusza temat niezwykle istotny z punktu widzenia współczesnej pedagogiki i stanowi ważny wkład w rozwój szerokiego nurtu edukacji przygodowej - outdoor eduaction, adventure education czy pedagogiki przeżyć - który od kilku lat stopniowo zyskuje coraz większą popularność w Polsce. Opracowanie jest dobrze wyważonym połączeniem wiedzy teoretycznej i praktycznej. Nie ma tu gotowych instrukcji, jest to bardziej spis składników do własnego eksperymentowania i zweryfikowania w praktyce. Czytelnik, oprócz prób odpowiedzi na kluczowe pytania, znajdzie w niniejszej książce również praktyczne propozycje pokazujące, jak efektywnie pracować z różnorodnymi grupami według tej metody.
Spis treści:
- Pedagogika i zabawa
- Czym jest grupa i jak pracuje
- Geneza pedagogiki przeżyć
- Uczyć się przez doświadczenie
- Podstawowe założenia pedagogiki przeżyć
- Optymalne warunki do przebiegu procesu pedagogiki przeżyć
- Przebieg projektu edukacyjnego
- Prowadzący
- Typowe techniki pedagogiki przeżyć
- Gry i akcje interakcyjne
- Typowe formy, w których wykorzystuje się pedagogikę przeżyć
- Bibliografia oraz literatura przedmiotu
* * * * R E K L A M A * * * * *
Pedagogika przeżyć Praktycznie
ten tekst pochodzi ze strony http://www.szkola.firmowa.eu