Konkurs „Wielokulturowe dziedzictwo mojego regionu”
Dodane przez admin dnia 09 marca 2016
Wydział Studiów Międzynarodowych i Politycznych Uniwersytetu Jagiellońskiego zaprasza nauczycieli i uczniów szkół ponadgimnazjalnych do wzięcia udziału w konkursie „Wielokulturowe dziedzictwo mojego regionu”. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych na terenie Polski.
Rozszerzona zawartość newsa
Wydział Studiów Międzynarodowych i Politycznych Uniwersytetu Jagiellońskiego zaprasza nauczycieli i uczniów szkół ponadgimnazjalnych do wzięcia udziału w konkursie „Wielokulturowe dziedzictwo mojego regionu”. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych na terenie Polski.
Cele konkursu:
- poszerzanie wiedzy uczniów z zakresu teorii wielokulturowości, transkulturowości oraz multikulturowości;
- pogłębienie refleksji uczniów o historii swojego regionu;
- pogłębienie refleksji uczniów o historii swojego o życiu w wielokulturowym społeczeństwie;
- przygotowanie uczniów do pełnego i głębokiego uczestnictwa w kulturze;
- przygotowanie uczniów do samodzielnego, krytycznego myślenia i interpretowania różnych zjawisk społecznych;
- podnoszenie poziomu świadomości językowej, funkcjonalnego wykorzystania terminologii naukowej;
- podnoszenie poziomu kompetencji w zakresie pisania tekstów quasi naukowych, wystąpień publicznych oraz przygotowywania prezentacji;
- kształtowanie postawy szacunku wobec dziedzictwa kulturowego;
- przygotowanie do dojrzałej i samodzielnej oceny zjawisk społecznych i historii;
- promowanie szerokich zainteresowań kulturoznawczych;
- kształcenie kompetencji miękkich, takich jak: praca w grupie, wypowiedź werbalna, autoprezentacja, wystąpienia publiczne.
Uczestnicy konkursu mają za zadanie przedstawienie wielokulturowej historii swojego
regionu oraz ukazanie, na ile wielokulturowość jest wciąż obecna w ich regionie, czym się ona charakteryzuje, jakie niesie korzyści i problemy; zastanowienie się, co wnosi do społeczeństwa idea wielokulturowości. Uczestnicy konkursu powinni wykazać się wiedzą i umiejętnościami obejmującymi treści podstawy programowej kształcenia ogólnego w części dotyczącej przedmiotu wiedza o społeczeństwie oraz język polski i historia na etapie edukacji ponadgimnazjalnej uzupełnioną o lekturę proponowanych pozycji bibliograficznych. W drugim etapie od ucznia wymaga się znajomości tekstów dotyczących wielokulturowości, transkulturowości oraz interkulturowości zaproponowanych przez organizatorów.
W ramach pierwszego etapu organizatorzy proszą o przygotowywane pod kierunkiem nauczyciela - w zespołach składających się z trzech uczniów - pracy na temat zawarty w nazwie konkursu. Podczas drugiego etapu 10 finałowych grup uczniów wraz z nauczycielem zostanie zaproszonych do na Uniwersytet, aby zaprezentować swoją pracę przed członkami jury oraz odpowiedzieć na pytania
Wszyscy członkowie finałowych zespołów będą mogli zwiedzić Muzeum Collegium Maius, wziąć udział w wykładzie uniwersyteckim oraz grze miejskiej zatytułowanej: Wielokulturowy Kraków.
Warunkiem udziału w konkursie jest wysłanie pracy konkursowej i karty zgłoszenia do 30 marca 2016 roku na adres organizatorów.
więcej na: http://www.wsmip.uj.edu.pl/
ten tekst pochodzi ze strony http://www.szkola.firmowa.eu