E-mentor nr 54/2014
Dodane przez admin dnia 10 maja 2014
Dostępny jest już nowy, 54. numer dwumiesięcznika „e-mentor”. Pismo poświęcone jest e-learningowi, zarządzaniu wiedzą, e-biznesowi oraz kształceniu ustawicznemu. Najnowszy numer rozpoczyna artykuł poświęcony zastosowaniu koncepcji SEM jako kluczowego elementu procesu zarządzania strategicznego na uczelni.
Rozszerzona zawartość newsa

Dostępny jest już nowy, 54. numer dwumiesięcznika „e-mentor”. Pismo poświęcone jest e-learningowi, zarządzaniu wiedzą, e-biznesowi oraz kształceniu ustawicznemu. Najnowszy numer rozpoczyna artykuł poświęcony zastosowaniu koncepcji SEM jako kluczowego elementu procesu zarządzania strategicznego na uczelni.

Kolejne opracowanie to analiza pozytywnych i negatywnych aspektów studiów doktoranckich. Redakcja poleca także tekst przedstawiający relacje między naukową koncepcją przedsiębiorczości a ekonomią.

W dziale „e-edukacja” dwa interesujące tematy: analiza zjawiska biblioteka 2.0 oraz wpływ struktur wsparcia na efektywność kształcenia w środowisku e-learningowym. Koncepcję zarządzania wiedzą w organizacji gospodarczej z wykorzystaniem kognitywnych programów agentowych przedstawiono w kolejnym dziale, w którym również dogłębna analiza zróżnicowania płac kobiet i mężczyzn zatrudnionych jako pracownicy naukowo-dydaktyczni w publicznych szkołach wyższych.


W ramach sekcji „kształcenie ustawiczne” zaprezentowano tym razem dwie recenzje inspirujących publikacji, a w sekcji „e-biznes” artykuł poświęcony problematyce specyfikacji danych w modelach procesów biznesowych oraz tekst omawiający praktyczne funkcjonowanie Centralnego Repozytorium Dokumentów na platformie e-PUAP.

Sekcja „Polecamy” zawiera opisy najnowszych publikacji i interesujących serwisów internetowych oraz zapowiedzi organizowanych w najbliższym czasie konferencji naukowych.

Pismo wydawane jest przez SGH. W wersji online można zapoznać się z artykułami zarówno z bieżącego numeru, jak i z wydań archiwalnych.

więcej na: http://www.e-mentor.edu.pl/


(informacja nadesłana)

ten tekst pochodzi ze strony http://www.szkola.firmowa.eu